ספר
הלידה הפסיכולוגית של התינוק האנושי: סימביוזה ואינדיבידואציה
The Psychological Birth of the Human Infant: Symbiosis and Individuation
ספרם של מרגרט מאהלר, פרד פיין ואני ברגמן, שראה אור ב-1975, הוא התיאור התאורטי המלא הראשון של תהליך הספרציה-אינדיבידואציה התקין. הוא צמח ממחקר התצפית של המחברים באימהות ובפעוטות בניו יורק. נקודת המוצא שלו היא שהלידה הביולוגית של התינוק האנושי והלידה הפסיכולוגית שלו אינן חלות באותו זמן. הלידה הביולוגית היא אירוע יחיד ונראה לעין, ואילו הלידה הפסיכולוגית היא תהליך פנימי איטי הנפרש על פני שלוש השנים הראשונות. ספרציה היא יציאתו של הילד מן המיזוג הסימביוטי עם האם. אינדיבידואציה היא קבלתן של תכונות משלו. אחרי מבוא וסקירה של תולדות מערך המחקר מתאר הספר את מבשרי התהליך, האוטיזם הנורמלי והסימביוזה. אחר כך הוא דן בארבעת תתי-השלבים בזה אחר זה: דיפרנציאציה והתפתחות דימוי הגוף; תרגול; התקרבות מחודשת; וגיבוש האינדיבידואליות יחד עם ראשיתה של קביעות האובייקט הרגשית. חלק נוסף עוקב אחר חמישה ילדים, ברוס, דונה, וונדי, טדי וסאם, לאורך תתי-השלבים. אחריו באים הרהורים על השונות בתוך תתי-השלבים, על התפתחות חרדת הפרידה, מצב הרוח הבסיסי והזהות המוקדמת, על זהות הליבה וגבולות העצמי, ועל משמעותו של משבר ההתקרבות המחודשת. הפרק האחרון מציג את שיטת המחקר: אילו נתונים נאספו, מה ההיגיון שמאחורי המחקר ובאילו אסטרטגיות נותחו התצפיות כמחקר קליני שיטתי.
רעיונות מרכזיים
- הלידה הביולוגית של התינוק והלידה הפסיכולוגית שלו אינן חלות באותו זמן. הלידה הפסיכולוגית היא תהליך פנימי איטי הנפרש על פני שנות החיים הראשונות.
- ספרציה היא יציאתו של הילד מן המיזוג הסימביוטי עם האם. אינדיבידואציה היא קבלתן של תכונות משלו.
- האוטיזם הנורמלי והסימביוזה קודמים לספרציה-אינדיבידואציה ומכינים את הקרקע לה.
- התהליך מתרחש בארבעה תתי-שלבים: דיפרנציאציה, יחד עם התפתחות דימוי הגוף; תרגול; התקרבות מחודשת; וגיבוש האינדיבידואליות עם ראשיתה של קביעות האובייקט הרגשית.
- למשבר ההתקרבות המחודשת יש משמעות מיוחדת להתפתחות המאוחרת.
- מחקרים של חמישה ילדים מראים כיצד ההתפתחות האישית עוברת בתתי-השלבים וכיצד היא משתנה בתוכם.
- חרדת הפרידה, מצב הרוח הבסיסי, הזהות המוקדמת וגבולות העצמי מתעצבים במהלך התהליך.
- התאוריה נשענת על תצפית שיטתית באימהות ובפעוטות, והספר מציג את הנתונים ואת השיטות שבהן נותחו.
מה הוא מראה
- 1975
מרגרט מאהלר בשיתוף עם פרד פיין
פיין כתב יחד עם מאהלר וברגמן את 'הלידה הפסיכולוגית של התינוק האנושי' (1975), המסכם את מחקר התצפית שלהם על תהליך הספרציה-אינדיווידואציה.
- 1959
מרגרט מאהלר בשיתוף עם אני ברגמן
מ-1959 עבדה ברגמן עם מאהלר במחקר התצפית בתינוקות ובאימהותיהם במרכז מאסטרס לילדים בניו יורק, והיא שותפה לכתיבת הספר מ-1975 על ספרציה-אינדיווידואציה.
מרגרט מאהלר הצגת ספרציה-אינדיבידואציה
מאהלר ניסחה את התאוריה מתוך תצפית באימהות ותינוקות רגילים בניו יורק, והבחינה בין הלידה הפסיכולוגית של הילד ללידתו הביולוגית. היא הציגה אותה במאמרים מסוף שנות ה-50 ומשנות ה-60, ובמלואה בספר מ-1975 עם פיין וברגמן.
מרגרט מאהלר הצגת השלב האוטיסטי הנורמלי
זה השם שנתנה מאהלר לשבועות הראשונים לחיים, שבהם התינוק פונה לתחושות גופו שלו ולא לעולם החיצוני. מחקר התינוקות המאוחר יותר, ובמיוחד מחקרו של דניאל שטרן, ערער על הרעיון.
מרגרט מאהלר הצגת השלב הסימביוטי
בתפיסתה של מאהלר, מן החודש השני בערך מתנהג התינוק כאילו הוא ואמו הם אחדות דואלית בתוך גבול משותף אחד. משלב זה מתחיל תהליך הספרציה-אינדיווידואציה.
הצגת כל ה־12 הצגת פחות
מרגרט מאהלר הצגת תת-שלב הדיפרנציאציה
התת-שלב הראשון של הספרציה-אינדיווידואציה, מגיל חמישה חודשים בערך, שמאהלר תיארה כ'בקיעה' של התינוק מן המסלול הסימביוטי.
מרגרט מאהלר הצגת תת-שלב התרגול
התת-שלב השני, מגיל עשרה חודשים בערך עד שמונה עשר. הפעוט, שרכש את יכולת התנועה, מתרחק מן האם וחוקר במה שמאהלר כינתה 'רומן עם העולם', ושב אליה כדי להתדלק רגשית.
- 1972
מרגרט מאהלר הצגת תת-שלב ההתקרבות המחודשת
התת-שלב השלישי, מגיל שמונה עשר חודשים בערך עד שנתיים וחצי. הפעוט, שמודע עתה לנפרדותו, שב ותובע את קרבת האם, והקונפליקט בין עצמאות לתלות מגיע לשיאו ב'משבר ההתקרבות'. מאהלר הקדישה לו מאמר מיוחד ב-1972.
- 1975
מרגרט מאהלר פיתוח קביעות האובייקט
מאהלר עשתה את קביעות האובייקט הרגשית ליעד הפתוח של התת-שלב הרביעי: דימוי פנימי יציב של האם, העומד בפני תסכול והיעדרות. את המונח, שטבע הרטמן, היא אימצה ולא המציאה.
- 1975
פרד פיין פיתוח ספרציה-אינדיבידואציה
כשותף לכתיבת 'הלידה הפסיכולוגית של התינוק האנושי' (1975) סייע פיין לערוך את תאוריית הספרציה-אינדיווידואציה מתוך נתוני התצפית.
- 1975
אני ברגמן פיתוח ספרציה-אינדיבידואציה
ברגמן נטלה חלק בתצפיות במרכז מאסטרס לילדים מ-1959, ושותפה לכתיבת הספר מ-1975 שהציג את תאוריית הספרציה-אינדיווידואציה.
השלב האוטיסטי הנורמלי נגזר מתוך נרקיסיזם ראשוני
מאהלר ניסחה את האוטיזם התקין במושגי הנרקיסיזם הראשוני של פרויד: מצב סגור ומספק לעצמו של מימוש משאלות הזייתי, הקודם לכל יחס לאובייקט.

